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  • 学校定位
    • \ \;\ \;\ \;\ \;1.办学类型定位 教学研究型大学。2.办学层次定位 以本科教育为主，积极发展研究生教育，适度开展高等职业技术教育和继续教育。3.学科结构定位 以工为主，工、管、文、理、经、法、教育、艺术等学科相互支撑、协调发展。4.服务面向定位......


  • 特色一：在服务吉林工业建设过程中突出“三实”
    • \ \;\ \;\ \;\ \;我校在52年的办学历程中，虽几经合并，几度易名，但坚持为吉林省经济建设和社会发展、特别是工业建设与发展服务的办学宗旨始终没有改变。在多年的办学实践中，我校坚持突出“三实”，为吉林省经济建设和社会发展做出了重要贡献。


  • 特色二：在培养高级应用型人才过程中坚持“三结合”
    • \ \;\ \;\ \;\ \;作为地方工科院校，我校把坚持“三结合”贯穿于人才培养及教学改革工作的全过程，为地方经济建设培养了一批又一批用得上、成长快、作用大的高级应用型人才。


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